Nicole | Leerkracht
|
En toen? Je kunt natuurlijk niet zomaar voor de klas. |
Kreeg je veel hulp van je naaste collega?
“Nou, niet alleen van mijn naaste collega. Ik kreeg het uit alle hoeken aangeboden. Mijn collega’s binnen het team staan altijd voor me klaar, ik heb een coach vanuit de Hogeschool Leiden én een coach vanuit Sophia. Je staat er als zij-instromer echt niet alleen voor. En dat is maar goed
ook. Er kwam zo ontzettend veel op me af. Als leerkracht ben je echt een enorme multi-tasker.
''Geen juf spelen, maar juf zijn''
En elk kind is anders, met zijn of haar eigen leerlijn. Daar moet je aan wennen. Risico is ook dat je bestaande werkwijzen van collega’s wilt overnemen omdat ‘het vast zo hoort’. Maar het belangrijkste dat ik heb geleerd is dat je je eigen pad moet kiezen. Ik geef op mijn eigen manier les, afhankelijk van de situatie en wie ik voor me heb. Natuurlijk wel binnen de kaders van de school. En dat werkt goed. Geen juf spélen, maar juf zíjn.”
En heb je nu nog steeds iemand naast je?
“Nee, nu draai ik de klas zelf. Drie dagen per week. Voor mij fijn en voor de leerlingen en ouders ook duidelijk. De andere twee dagen draait mijn duopartner de klas. Dus we werken veel samen, maar niet tegelijk.”
Tot slot; zou je anderen aanraden om bij ons te komen werken?
“Zeker weten. Ik vind de sfeer hier heel fijn. Je wordt echt gezien en gehoord. Er is aandacht voor je en als je iets nodig hebt, wordt het waar mogelijk opgepakt. Het is een fijne club.”